Az évente megrendezésre kerülő mester és tanítvány kiállítás fontos szegmens az intézmény szakmai oktatásában,
hiszen a szakmai tanárok és a kiválasztott tanulók együtt hozzák létre az előre meghatározott téma alapján az alkotásaikat.

Fontos cél, hogy a művészeti oktatás mellett párhuzamosan kialakuljanak azok a struktúrák, ahol a tanár és a tanuló közös
alkotói folyamatban vesznek részt, a téma tartalmi megközelítésétől egészen az alkotói megvalósítás.

Önmagában már a közös vizuális nyelv meghatározása és annak alkotói kivitelezése folyamatos alkotói élményekkel társul,
mert a téma megközelítésének lehetőségei határtalanok. Hiszen ahányfélék vagyunk annyi féleképpen tudjuk értelmezni a témát.